Atalaren laburpena

    • Objectives

      Standards:
CTE.FID.B.B3.1 Understand the elements and principles of design and their interrelationships. 
CTE.AME.A.A2.1
Analyze the way in which technical design (e.g., color theory, lighting, graphics, typography, posters, sound, costumes, makeup) contributes to a performance or presentation.

1. Students will learn about shapes, contrast and space in design.
2. Students will  be able to use shapes, contrast and alignment in designs.
      
                                                                            
      
                                                                    
                                                                    
                                                                    
      
                                                            
      
                                                    
      • 
                                                    
    • 
                                                            
      
                                                                        
      
                                                                            
                                                                            
                                                                        
      

                                                                    
      
                                                                    
                                                                                                
      
                                                                                                    
                                                                                                
      
                                                                                    
                                                                                        
      
                                                                                            
      
                                                                                                
      
                                                                                                                        Step 2 – Lesson 4 Presentation of Learning  Orria    
                                                                                                            
                                                                                                
      
                                                                                            
      
                                                                                        
      
                                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                                
      
                                                                                        
      
                                                                                                
      
                                                                                                        
      
                                                                                                            
      
                                                                                                                
                                                                                                                
      
                                                                                                                    
      
                                                                                                                            
      
            Ikasleek behar dute

        
      

                    
      
                        
      
                        Baliabidea ikustea
                    
      

        
      



      
                                                                                                                    
      
                                                                                                                
      
                                                                                                            
      
                                                                                                        
      
                                                                                        
                                                                                                
      
                                                                                        
      
                                                                                
      
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
      
                                                            
      
                                                    
      • 
                                                    
    • 
                                                            
      
                                                                        
      
                                                                            
                                                                            
                                                                        
      

                                                                    
      
                                                                    
                                                                                                
      
                                                                                                    
                                                                                                
      
                                                                                    
                                                                                        
      
                                                                                            
      
                                                                                                
      
                                                                                                                        Step 3 - Lesson 4 Discussion Board  Foroa    
                                                                                                            
                                                                                                            
                                                                                                                
                                                                                                                        
                                                                                                                
                                                                                                            
                                                                                                
      
                                                                                            
      
                                                                                        
      
                                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
      
                                                            
      
                                                    
      • 
                                                    
    • 
                                                            
      
                                                                        
      
                                                                            
                                                                            
                                                                        
      

                                                                    
      
                                                                    
                                                                                                
      
                                                                                                    
                                                                                                
      
                                                                                    
                                                                                        
      
                                                                                            
      
                                                                                                
      
                                                                                                                        Step 4 - Graphic Design basics, shapes, contrast and space – Lesson 4 Assignment  Zeregina    
                                                                                                            
                                                                                                
      
                                                                                            
      
                                                                                        
      
                                                                                    
                                                                    
                                                                                
      
                                                                                            
      
                                                                                                Irekitze-data: osteguna, 2024(e)ko abenduaren 5(e)an, 00:00(e)tan
                                                                                            
      
                                                                                
      
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                                
      
                                                                                        
      
                                                                                                
      
                                                                                                        
      
                                                                                                            
      
                                                                                                                
                                                                                                                
      
                                                                                                                    
      
                                                                                                                            
      
            Ikasleek behar dute

        
      

                    
      
                        
      
                        Baliabidea ikustea
                    
      

                    
      
                        
      
                        Bidalketa bat egitea
                    
      

                    
      
                        
      
                        Kalifikazio bat jasotzea
                    
      

                    
      
                        
      
                        Gainditzeko kalifikazioa jasotzea
                    
      

        
      



      
                                                                                                                    
      
                                                                                                                
      
                                                                                                            
      
                                                                                                        
      
                                                                                        
                                                                                                
      
                                                                                        
      
                                                                                
      
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
      
                                                            
      
                                                    
      • 
                                                    
    • 
                                                            
      
                                                                        
      
                                                                            
                                                                            
                                                                        
      

                                                                    
      
                                                                    
                                                                                                
      
                                                                                                    
                                                                                                
      
                                                                                    
                                                                                        
      
                                                                                            
      
                                                                                                
      
                                                                                                                        Step 5 - Lesson 4 Quiz  Galdetegia    
                                                                                                            
                                                                                                
      
                                                                                            
      
                                                                                        
      
                                                                                    
                                                                    
                                                                                
      
                                                                                            
      
                                                                                                Irekita: osteguna, 2024(e)ko abenduaren 5(e)an, 07:35(e)tan
                                                                                            
      
                                                                                
      
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                                
      
                                                                                        
      
                                                                                                
      
                                                                                                        
      
                                                                                                            
      
                                                                                                                
                                                                                                                
      
                                                                                                                    
      
                                                                                                                            
      
            Ikasleek behar dute

        
      

                    
      
                        
      
                        Baliabidea ikustea
                    
      

                    
      
                        
      
                        Saiakerak egitea: 1
                    
      

                    
      
                        
      
                        Kalifikazio bat jasotzea
                    
      

                    
      
                        
      
                        Gainditzeko kalifikazioa jasotzea
                    
      

                    
      
                        
      
                        Gainditzeko kalifikazio bat jasotzea edo baimendutako saiakera guztiak osatzea
                    
      

        
      



      
                                                                                                                    
      
                                                                                                                
      
                                                                                                            
      
                                                                                                        
      
                                                                                        
                                                                                                
      
                                                                                        
      
                                                                                
      
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
      
                                                            
      
                                                    
      • 
                                                    
    • 
                                                            
      
                                                                        
      
                                                                            
                                                                            
                                                                        
      

                                                                    
      
                                                                    
                                                                                                
      
                                                                                                    
                                                                                                
      
                                                                                    
                                                                                        
      
                                                                                            
      
                                                                                                
      
                                                                                                                        Step 6 - Graphic Design basics, shapes, contrast and space - Lab Lesson 4  Zeregina    
                                                                                                            
                                                                                                
      
                                                                                            
      
                                                                                        
      
                                                                                    
                                                                    
                                                                                
      
                                                                                            
      
                                                                                                Irekitze-data: osteguna, 2024(e)ko abenduaren 5(e)an, 00:00(e)tan
                                                                                            
      
                                                                                
      
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                                
      
                                                                                        
      
                                                                                                
      
                                                                                                        
      
                                                                                                            
      
                                                                                                                
                                                                                                                
      
                                                                                                                    
      
                                                                                                                            
      
            Ikasleek behar dute

        
      

                    
      
                        
      
                        Baliabidea ikustea
                    
      

                    
      
                        
      
                        Bidalketa bat egitea
                    
      

                    
      
                        
      
                        Kalifikazio bat jasotzea
                    
      

                    
      
                        
      
                        Gainditzeko kalifikazioa jasotzea
                    
      

        
      



      
                                                                                                                    
      
                                                                                                                
      
                                                                                                            
      
                                                                                                        
      
                                                                                        
                                                                                                
      
                                                                                        
      
                                                                                
      
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
      
                                                            
      
                                                    
      • 
                                                    
    • 
                                                            
      
                                                                        
      
                                                                            
                                                                            
                                                                        
      

                                                                    
      
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                            
      
                                                                                
      
                                                                            
      
                                                                    
                                                                    
                                                                    
      
                                                            
      
                                                    
      • 
                                            
    
                                
                            
    
                    
    
                
                
    •